很多家長對現(xiàn)在中職學校開設的專業(yè)都不是很清楚的，在選擇的時候也是不知道該怎么去選擇一個好的專業(yè)對學生才是有用的，現(xiàn)在的中職學校主要就算培養(yǎng)技能型的人才，畢業(yè)出去任何專業(yè)都是比較好就業(yè)的，接下來小編就給大家介紹一下貴州輕工職業(yè)技術學院幼師中專部的專業(yè)，供大家參考了解。

貴州輕工職業(yè)技術學院幼師中專部專業(yè)名單：學前教育

貴州輕工職業(yè)技術學院幼師中專部學前教育專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標：學前教育專業(yè)培養(yǎng)具備學前教育專業(yè)知識，能在托幼機構(gòu)從事保教和研究工作的教師學前教育行政人員以及其他有關機構(gòu)的教學、研究人才。

培養(yǎng)要求：該專業(yè)學生主要學習學前教育方面的基本理論和基本知識，受到幼兒教育技能的基本訓練，具有在托幼機構(gòu)進行保育、教育和研究的基本能力。

發(fā)展前景：各地按照國務院的總體要求和部署，把大力發(fā)展學前教育，作為貫徹落實《教育規(guī)劃綱要》，推進新時期教育事業(yè)科學發(fā)展的突破口和重要任務。一是各級黨委政府高度重視，黨政領導親自抓，切實將實施學前教育三年行動計劃作為保障和改善民生的重要舉措，擺上重要位置。二是幼兒師資隊伍建設取得重大突破，各地大力推進公辦幼兒園教師編制的核定工作，加大培養(yǎng)培訓力度，多措并舉加強各級各類幼兒園教師工資待遇的保障。三是落實政府投入責任，研究制定了加大財政投入的多種措施，加大了項目和資金的安排力度。四是普遍建立了學前教育工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、督促檢查和問責機制，健全管理機構(gòu)，充實管理力量。

貴州輕工職業(yè)技術學院幼師中專部簡介

貴州輕工職業(yè)技術學院于2004年2月經(jīng)貴州省人民政府批準由建于1978年的貴州省第一輕工業(yè)學校和建于1979年的貴州省第二輕工業(yè)學校合并成立，隸屬于貴州省教育廳，學院以舉辦高職教育為主體，學院地處花溪大學城，占地面積1000畝，建筑面積37萬平方米，同時開展中職教育和職前職后培訓，是一所以工程技術、信息技術、工藝美術、經(jīng)濟管理、食品工程、旅游服務等專業(yè)為主的全日制綜合性公辦高等職業(yè)技術院校，現(xiàn)設有信息工程系、輕工化工系、機電工程系、藝術設計系、經(jīng)濟管理系、人文社科系、建筑工程系及基礎教學部、思政教學部、中職教學部、國際學院等七系三部一院。

辦學優(yōu)勢

1、學院師資力量雄厚，現(xiàn)有教職工334人，其中省級學科帶頭人1人，專業(yè)技術人員202人，具有教授及副教授職稱教師54人，中級教師職稱78人，實驗實習指導教師26人，專任教師中學歷達標率為100%。

2、近幾年，有42名教師具有全國職業(yè)技能鑒定考評員資格，擔任統(tǒng)編教材及自編教材的主編和副主編達50余人，在正式刊物上發(fā)表的學術論文近400篇，有部分教師承擔省級科研項目多次榮獲貴州省科技進步獎，形成一支師德高尚、教學水平、實踐能力強的教師隊伍。

就業(yè)實訓

1、學校開展了教學與實訓同步，并與專業(yè)對口單位簽訂實訓教學目標責任書，努力提高學生動手能力，為就業(yè)打下堅實的基礎。

2、為了適應高速發(fā)展的市場經(jīng)濟對人才培養(yǎng)的要求，我校始終堅持“以就業(yè)為導向”的辦學指導思想，努力實現(xiàn)學校教育與社會就業(yè)緊密結(jié)合，學生畢業(yè)時，經(jīng)學院考核由學院負責推薦就業(yè)。

總結(jié)

以上就是邦博爾招生網(wǎng)小編為大家整理的貴州輕工職業(yè)技術學院幼師中專部的專業(yè)，學校開設的學前教育專業(yè)是特色的專業(yè)，很多初中畢業(yè)生都會選擇這個專業(yè)，首先這個專業(yè)沒有初中學的文化課知識枯燥，上課內(nèi)容比較生動有趣，在加上初中生年齡比較小，在課程中更能夠站在小孩子的角度上去考慮問題。