大家在選擇學校時，我們除了會了解學校外部的環(huán)境以及設(shè)施設(shè)備和學校內(nèi)部的教學模式和師資力量，還會了解學校的宿舍條件，一個好的條件能夠讓學生休息的更好，休息好了才能夠有更高的學習效率。那么道真幼師職業(yè)教育培訓(xùn)中心宿舍環(huán)境怎么樣呢?同學們可以和小編一起來了解看看。

道真幼師職業(yè)教育培訓(xùn)中心宿舍條件

室內(nèi)服務(wù)設(shè)施齊全，配置衣柜、桌凳、寬帶網(wǎng)、電話等。公寓區(qū)設(shè)有超市。各學生公寓設(shè)有樓長、保潔員、保安員、值班員等直接為住宿學生服務(wù)。各學生公寓內(nèi)設(shè)有8人間，可以滿足不同層次的需要。

道真幼師職業(yè)教育培訓(xùn)中心食堂情況

學校食堂的食品實行定點采購制度和索證票據(jù)制度以及責任追究制度，并落實到位，確保學校食品衛(wèi)生安全工作不出差錯。米、面、油、鹽統(tǒng)一管理供應(yīng)。堅決杜絕肉制品來路不明或腐蝕、變質(zhì)、過期、“三無”產(chǎn)品以及假冒偽劣食品的進入，確保學校食堂的衛(wèi)生安全。

道真幼師職業(yè)教育培訓(xùn)中心簡介

1991年，學校被評估為首批“省級重點中等職業(yè)學校”，率先成為全省農(nóng)村職業(yè)教育的骨干和示范學校。1999年，縣人民政府以道真職業(yè)高級中學為基礎(chǔ)，合并縣教師進修學校、縣衛(wèi)生學校、電大道真工作站，成立職業(yè)教育培訓(xùn)中心，并與縣委黨校、行政學校合署辦公，形成了“多塊牌子，一套班子;多種功能，優(yōu)勢互補”的辦學格局?，F(xiàn)有校園面積1707520.6平方米，主要建筑有教學樓3幢、黨校綜合辦公樓2幢、學生宿舍樓2幢、學生食堂樓1幢、校園廣場1個、塑膠運動場1個、實訓(xùn)樓1幢。學校教學及辦公用計算機600臺，有計算機教室10間、電子閱覽室1間、多媒體教室36間;有音樂實驗室、形體實驗室、美術(shù)實驗室、電子電工實驗室、數(shù)控實驗室、焊工實訓(xùn)室各2間，以及農(nóng)學實訓(xùn)基地三個;圖書室藏書2萬余冊，學校體育衛(wèi)生事業(yè)機構(gòu)健全。

學?，F(xiàn)有教職工189名，其中專任教師143名，占教師總數(shù)的76%。專任教師中，中高級職稱78名;雙師型教師38名;省市級骨干教師16名，擁有一支適應(yīng)職業(yè)教育特點、學科相互滲透，一專多能、具有很強教學與科研能力相結(jié)合的教師隊伍。承擔了中國教育學會“十一五”科研規(guī)劃課題《院校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)與管理實踐研究》子課題《如何建立學校與用人單位的良性互動機制研究》的課題研究，學校的科研水平在我省中等職業(yè)學校中居領(lǐng)先地位。

我校自建校以來，堅持從實際出發(fā)，根據(jù)社會經(jīng)濟發(fā)展需要辦學。學?，F(xiàn)有59個教學班，在校學生4500多人。先后開辦了二十多個專業(yè)，面向應(yīng)屆初(高)中畢業(yè)學生實施學歷教育，為高一級學校輸送專業(yè)人才;面向具有同等學歷人員的專業(yè)技能培訓(xùn)、下崗失業(yè)人員的轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)，進城務(wù)工人員和農(nóng)村剩余勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)、企業(yè)在職職工的崗位培訓(xùn)，面向農(nóng)村、農(nóng)民、農(nóng)業(yè)開展種植、養(yǎng)殖、畜牧等專業(yè)的涉農(nóng)培訓(xùn)，引導(dǎo)農(nóng)民脫貧致富，年培訓(xùn)能力達5000多人次。

總結(jié)

隨著生活水平的提高，大家對飲食也越來越重視，學生在學校生活的時間是最多的，所以相信大家也是非常關(guān)注學校的住宿和飲食，都希望環(huán)境能盡可能的好一些。那么很多同學在浙江華策影視技工學校宿舍住著都很快能夠適應(yīng)，學校給同學們提供了一個不錯的住宿條件。