引言：小編覺得考察一所學校好不好需要從多方面進行分析，可以先從學校的教學資質(zhì)、師資力量、設(shè)施設(shè)備等方面了解起，選擇符合自身條件的學校。同學們的選擇對自己以后的發(fā)展也是很重要的，大家都要認真地對待，下面小編給大家介紹一所不錯的大專幼師學校信息。

廣州南方藝術(shù)職業(yè)學校

教學設(shè)施

學校配有跑道、足球場、籃球場、羽毛球場，建有集音樂、美術(shù)、舞蹈、傳媒等專業(yè)教學為一體的藝術(shù)實訓區(qū)域，配備有獨立的琴房、鋼琴實訓室、吉他實訓室、古箏實訓室、揚琴實訓室、美發(fā)與形象設(shè)計實訓室、音樂練唱示范教室、播音主持訓練室、非編室、畫室、形體舞蹈室、傳媒導播室、藝術(shù)表演大廳、服裝實訓中心、電子商務(wù)配送中心、電子商務(wù)實訓室、計算機房、網(wǎng)絡(luò)中心、多媒體教室和文化課室，多功能報告廳，以及可同時容納1000人以上的多功能演藝中心等。

師資力量

學校現(xiàn)開設(shè)有電子商務(wù)、美發(fā)與形象設(shè)計、音樂、播音與節(jié)目主持、美術(shù)設(shè)計與制作、服裝設(shè)計與工藝等專業(yè)?，F(xiàn)有藝術(shù)類特聘教授5名，職稱教師15名，中級職稱教師18名，“雙師型”教師占60%，各類專業(yè)的教師業(yè)務(wù)水平較高，教學經(jīng)驗較豐富。同時，學校各項規(guī)章制度健全，教學質(zhì)量不斷提高，管理規(guī)范嚴格，獎學金和助學金公開透明，共有學生社團13個，校園文化豐富多彩。學校以藝術(shù)教育為辦學特色，實行現(xiàn)代學徒制、產(chǎn)教融合的人才培養(yǎng)模式，歷年畢業(yè)生的就業(yè)率超過98%，用人單位對畢業(yè)生的滿意率達96%以上，畢業(yè)生對學校的滿意度達98%以上。

學前教育

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)大學?？茖哟?，面向各級各類幼兒園、早期教育機構(gòu)、青少年活動中心，培養(yǎng)良好的思想道德素養(yǎng)和職業(yè)道德素養(yǎng)，熟練掌握學前教育專業(yè)理論知識，具有開拓創(chuàng)新意識和實際的操作能力，具備能夠通過環(huán)境創(chuàng)設(shè)，一日生活組織和保育，游戲的支持和指導，教育活動的設(shè)計和組織以及激勵和評價的專業(yè)技能，促進幼兒健康成長，對幼兒身心發(fā)展進行正確引導的德、智、體、美全面發(fā)展的高素質(zhì)技能型專門人才。

主干課程

學前教育學、學前兒童發(fā)展心理學、學前衛(wèi)生學、幼兒游戲理論、幼兒園課程概論、五大領(lǐng)域教育活動組織與實施、幼兒園組織與管理、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)、奧爾夫音樂、鋼琴與幼兒歌曲彈唱、舞蹈與幼兒舞蹈創(chuàng)編、兒童合唱與視唱、美術(shù)與手工等。

就業(yè)方向

主要就業(yè)單位類型：公、民辦幼兒園/小學、青少年活動中心、早教機構(gòu)、社區(qū)教育中心及教育行政部門。

可從事的工作崗位：幼兒園/小學各科文化教育教師、早期教育指導教師、青少年藝術(shù)教師(舞蹈教師、鋼琴教師、聲樂教師、美工教師)、教育行政助理、社區(qū)藝術(shù)及青少年教育服務(wù)人員等。

編者總結(jié)

近年來，學校在學前教育專業(yè)在教學科研方面取得了顯著的成績，是一所非常不錯的幼師學校，大家可以參考參考，對于幼師這個職業(yè)來說，需要教書育人，所以大家還是需要不斷的提升自己的學歷才好，這樣畢業(yè)之后才能找到滿意的工作。