從客觀上來說，目前幼師這個行業(yè)挺吃香的，幼師對于一些學生來說，工作性質(zhì)很好且是一份很穩(wěn)定的工作。那么有一些地方性中等職業(yè)學校或職業(yè)高中也設(shè)有幼兒師范班，但需要注意的是地方性辦學，一般辦學往往不如專職幼師學校正規(guī)，建議不要單純考慮遠近，應選擇實力強的正規(guī)學校就讀。

溫州市藝術(shù)職業(yè)學校地理位置信息

地址： 浙江省溫州市鹿城區(qū)上陡門7組團

溫州市藝術(shù)職業(yè)學校創(chuàng)辦于1995年,是溫州市教育局直屬的藝術(shù)類中等職業(yè)學校。學校以開設(shè)學前教育(幼師)專業(yè)為特色，并先后被評為市級“學前教育實訓基地”、與“幼師專業(yè)”市級示范專業(yè)。1998年起受市教育局委托，我校一直承擔溫州市各縣(市、區(qū))中職學校幼師專業(yè)上崗技能考核工作，每年考核人數(shù)達3千人次以上。

學校推行理論和實踐一體化教學，實行“校企合一”的辦學模式，學校擁有附屬童之夢幼兒園和我市各縣(市、區(qū))50多家幼兒園實訓、實習基地。學校管理科學、規(guī)范、嚴謹，校風優(yōu)良，教育教學設(shè)施設(shè)備齊全，擁有數(shù)碼電鋼琴教室、計算機教室、舞蹈訓練室、美術(shù)室、多媒體音樂教室等教學設(shè)施，并擁有一支高素質(zhì)的藝術(shù)專業(yè)師資隊伍，多名教師在全市專業(yè)技能比賽中獲第一名。

溫州市藝術(shù)職業(yè)學校辦學愿景

學校的象征物為紫玉蘭花，寓意高潔的靈魂。作為一位將來要成為幼兒園教師的幼師學生，必須要有一顆高潔的靈魂才能與世上最純潔的心靈進行溝通。

作為一所面向全市范圍招生的幼師類專業(yè)學校，同學們將在校內(nèi)學習期間結(jié)識來自溫州各個地方的同學，為將來走入幼師行業(yè)提供廣泛良好的人脈基礎(chǔ)。

學會“關(guān)愛”感受“友誼”搭建“人脈”，讓每一位同學都能感受到來自老師的關(guān)愛與同學間的友誼，并為今后工作打下堅實基礎(chǔ)，并能深深留戀藝術(shù)職校愉快的生活與學習氛圍是每一位藝校老師共同的目標。

溫州市藝術(shù)職業(yè)學校辦學歷史

1995年，溫州市藝術(shù)職業(yè)學校正式成立。同年，溫州市藝術(shù)職業(yè)學校童之夢幼兒園正式成立。

1997年，由我校引進的中央音樂學院校外考級活動在溫州正式展開。

1998年，受溫州市教育局委托，學校開始承擔溫州市各縣(市、區(qū))中等職業(yè)學校幼師專業(yè)上崗技能考核工作。至今已累計考核人數(shù)達上萬余人。

2010年，經(jīng)國家人力資源和社會保障局審批，育嬰師國家職業(yè)鑒定所在我校正式建立。

2011年6月，我校與新加坡智源教育學院正式簽訂3+1.5合作辦學協(xié)議，我校學生將可赴新加坡進行大專階段學歷提升。

2011年7月，我校受市教育局教師教育院委托承辦溫州中職學校“雙師型”教師高級育嬰師培訓工作并取得圓滿成功。

2012年3月，我校與溫州大學教師教育學院聯(lián)合建立了GPST(溫州)國際幼兒教育研究院，借助聯(lián)合國訓練研究所上海亞太中心引進的國際優(yōu)質(zhì)教育資源，積極開展幼兒教育研究。

我們在選擇學校的時候，首先看學校的師資力量，學校的設(shè)施設(shè)備，其次就是看看學校的就業(yè)渠道，就業(yè)有哪些單位，學到一個扎實的技能之后，將來在社會上才能比較好就業(yè)，所以學得好是兩方面的事情，一方面是學校的選擇，一方面就是學生自己的努力，希望同學們能夠認真學習。