選擇一個好的行業(yè)，可能會成就你的一生，因此在選擇去學什么技術好的時候，就應該要慎重一些。要考慮到自己的興趣問題，看個人的興趣愛好，自己喜歡就好。隨著時代的發(fā)展，家長越來越重視孩子的教育問題，都從娃娃開始抓起。家長的重視推動了幼師行業(yè)的發(fā)展，所以學習幼師是一個不錯的選擇。

幼兒發(fā)展與健康管理專業(yè)

培養(yǎng)目標：幼兒發(fā)展與健康管理專業(yè)旨在培養(yǎng)兒童身 心健康及教育發(fā)展領域的工作者和專業(yè)技術技能型人才， 使學生具有寬闊的國際與行業(yè)視野、扎實全面的兒童教 育專業(yè)知識與管理技能;具有開拓創(chuàng)新意識和實際的操 作能力。

主干課程：管理學、幼兒心理學、幼兒教育學、營養(yǎng)學、幼兒衛(wèi)生學。

就業(yè)方向：畢業(yè)后既可勝任兒童教育教學、兒童營養(yǎng) 健康研究和管理工作，又能在兒童健廉管理機構、兒童教 康研究和管理工作，又能在兒童健廉管理機構、兒童教 育機構、兒童營養(yǎng)研發(fā)機構、兒童運動研究機構、媒體、 圖書出版部門、公司等從事相關的工作;為在教育學、心 理學、營養(yǎng)學、運動學、管理學等相關學科繼續(xù)深造打下堅實的基礎，成為寬適應性、實用性的技術技能型專業(yè)人才。

早期教育專業(yè)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)能夠適應社會發(fā)展需要，德智體美全面和諧發(fā)展，具有較高人文素養(yǎng)和良好身心素質，系統(tǒng)掌握0-3歲早期教育基本理論及其專業(yè)知識，具備熟練的藝體專業(yè)技能和嬰兒早教教育訓練技能，掌握家庭教育指導方法，能夠在幼兒園、早教機構、社區(qū)等相關領域從事早期教育、保育護理工作、家庭教育指導、早期教育管理與科研工作，并能不斷進行專業(yè)學習的高素質技能型教師與應用型人才。

主要課程：《嬰幼兒教育與指導》、《嬰幼兒心理發(fā)展》、《嬰幼兒衛(wèi)生與保健》、《嬰幼兒營養(yǎng)與保健》、《早教機構環(huán)境創(chuàng)設》、《嬰幼兒游戲設計與指導》、《幼兒歌曲彈唱》、《美術基礎》、《舞蹈基礎》、《嬰幼兒親子溝通技巧》、《嬰幼兒護理與急救》、《嬰幼兒健康檔案管理》、《嬰幼兒認知發(fā)展與訓練》、《嬰幼兒動作發(fā)展與訓練》、《嬰幼兒社會性發(fā)展與訓練》、《嬰幼兒語言發(fā)展與訓練》等。

對于學校的選擇，也是很重要的，我們要關注學校的師資、以及教學建設，這個可以從學校的教學成果體現(xiàn)出來。我們一定要重視自己的學習，不要跟風進行專業(yè)以及學校的選擇，現(xiàn)在職校轉校是很難的，所以大家慎重考慮。