惠州幼師學校有哪些專業(yè)好?每個行業(yè)都有一定的入行門檻，同學們要根據(jù)自身情況，選擇更適合自己的技術。那么惠州幼師學校有哪些專業(yè)好?可以緊跟時代的步伐，同學們才會有個更好的發(fā)展。當然，不同方向的技術能否在社會中立足，同學們應該看這個行業(yè)發(fā)展情況。同學們可以和自己的父母多多溝通，他們才會知道你的喜好。

早期教育專業(yè)

核心課程：社會學、管理學、學校管理、教育心理學、兒童文學、兒童工作政策法規(guī)、嬰幼兒衛(wèi)生與保育、家庭教育方法指導、兒童生理與營養(yǎng)、兒童心理輔導等。 2.實習實訓 在校內進行演講與口才、舞蹈與形體訓練、美術基礎知識、嬰幼兒游戲與指導、嬰幼兒行為觀察與引導、感覺統(tǒng)合訓練、0~3 歲親子活動設計、兒童活動組織與管理、個案工作、小組工作等實訓。 在兒童教育與服務機構進行實習。

就業(yè)方向：主要面向兒童教育與服務機構，以及兒童慈善機構、康復機構、家教咨詢機構﹑社會辦學機構，從事兒童教育指導和管理等工作。

語文教育專業(yè)

核心課程：1.核心課程 文學概論、現(xiàn)代漢語、古代漢語、現(xiàn)代文學、當代文學、古代文學、外國文學、應用寫作、中國傳統(tǒng)文化、文秘基礎等。 2.實習實訓 在校內主要進行國學經典誦讀、溝通與交流、應用寫作、文學鑒賞、影視文學賞析、職業(yè)形象與禮儀、職業(yè)基本素養(yǎng)等實訓。 在各類教育機構進行實習。

就業(yè)方向：主要面向教育行業(yè)，在教師和管理崗位群，從事教學、宣傳、教育、管理等工作。

幼兒保育專業(yè)

前景分析：中國實行全面二孩政策后,人口出生率有小幅回升,2018年,中國0-3歲嬰幼兒群體超過5000萬名。其次,育兒觀念精細化,母嬰家庭逐漸傾向于尋求高質量、專業(yè)科學的嬰幼兒照護產品和服務,再加上居民收入提高,母嬰家庭的支付意愿和支付能力都有所提高,嬰幼兒保育市場需求進一步擴大。此外,市場需求的擴大和消費觀念的升級也推動了嬰幼兒保育市場內容的豐富化,行業(yè)所涉及的領域不斷擴大。

就業(yè)方向：公立或私立幼兒園教師/居家式或機構式保教專員/課后托教中心教師/自行創(chuàng)設或經營兒童教育及其他相關事業(yè)：兒童用品、教玩具開發(fā)設計、幼兒培訓中心/兒童文化推廣教育：電視或廣播兒童節(jié)目、兒童雜志編輯等。

選擇是什么樣的就業(yè)方向，完全取決于學生你自己，自己選擇什么樣的專業(yè)，畢業(yè)以后就選擇什么樣的工作崗位。學什么樣專業(yè)好，是對社會好還是對自己好都是不一樣的。如果選擇隨大流的專業(yè)也就是大眾眼里的熱門專業(yè)那么對于社會就是好的，但是對于自身就不一定好，要選擇對自己好就一定要綜合自身情況去考慮。