隨著人們經(jīng)濟(jì)的逐漸提高，人們開(kāi)始重視幼兒的教育，加上現(xiàn)在幼兒額增加，對(duì)幼師人員的需求是越來(lái)越大，但是現(xiàn)在社會(huì)上的幼師數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足需求，就業(yè)前景是很好的，如果同學(xué)們想要學(xué)習(xí)幼師專業(yè)的話，對(duì)于學(xué)校的選擇要考慮清楚，可以從學(xué)校的教學(xué)資質(zhì)、師資力量、就業(yè)前景以及情況去分析。

就讀靖遠(yuǎn)師范學(xué)校的好處

學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)美，教學(xué)設(shè)施先進(jìn)。堅(jiān)持“改革活校、人才興校、科研強(qiáng)校、質(zhì)量立校”的治校策略，與時(shí)俱進(jìn)，銳意創(chuàng)新，拼搏奮進(jìn)，逐漸從單一的師范教育發(fā)展成集師范、職教、普教、培訓(xùn)為一體的綜合性辦學(xué)格局今天的靖師已成為隴原教育大地的一顆璀璨明珠，享譽(yù)省內(nèi)外。

學(xué)校以提高層次，拓寬功能，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外謀發(fā)展，面向市場(chǎng)，合作辦學(xué)為發(fā)展新思路，自1999年起分別與西北師范大學(xué)、蘭州師專、定西師專、中央電大等高校聯(lián)辦音美教育、現(xiàn)代教育技術(shù)、英語(yǔ)教育和小學(xué)教育大專班等等，總之，學(xué)校辦學(xué)規(guī)模逐步擴(kuò)大，專業(yè)建設(shè)不斷發(fā)展。

學(xué)校畢業(yè)生一次性就業(yè)率一直保持在98%以上，就業(yè)去向穩(wěn)定，已初步建立了面向北京、蘇州、廣州等地輻射的“就業(yè)網(wǎng)”，許多畢業(yè)生已成為本單位骨干力量。

靖遠(yuǎn)師范學(xué)校辦學(xué)條件好

靖遠(yuǎn)師范學(xué)校始建于1935年，是白銀市唯一一所具有七十多年辦學(xué)歷史的中等專業(yè)學(xué)校，辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，教學(xué)資源優(yōu)質(zhì)，人文底蘊(yùn)深厚，70多年來(lái)，為社會(huì)培養(yǎng)各類(lèi)優(yōu)秀人才數(shù)以萬(wàn)計(jì)，值得同學(xué)們考慮。

70多年來(lái)，學(xué)校秉承“嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)”的校訓(xùn)精神和“立足基教，面向農(nóng)村，服務(wù)社會(huì)，全面育人”的辦學(xué)方向，堅(jiān)持“改革活校、人才興校、科研強(qiáng)校、質(zhì)量立校”的治校策略，與時(shí)俱進(jìn)，銳意創(chuàng)新，拼搏奮進(jìn)，逐漸從單一的師范教育發(fā)展成集師范、職教、普教、培訓(xùn)為一體的綜合性辦學(xué)格局。今天的靖師已成為隴原教育大地的一顆璀璨明珠，享譽(yù)省內(nèi)外。

靖遠(yuǎn)師范學(xué)校教學(xué)成績(jī)突出

近年來(lái)，為了適應(yīng)基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的需要，學(xué)校以提高層次，拓寬功能，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外謀發(fā)展，面向市場(chǎng)，合作辦學(xué)為發(fā)展新思路，自1999年起分別與西北師范大學(xué)、蘭州師專、定西師專、中央電大等高校聯(lián)辦音美教育、現(xiàn)代教育技術(shù)、英語(yǔ)教育和小學(xué)教育大專班。2008年，學(xué)校在白銀市區(qū)建成了白銀市教師教育中心?？傊?，學(xué)校辦學(xué)規(guī)模逐步擴(kuò)大，專業(yè)建設(shè)不斷發(fā)展。

近十年來(lái)，學(xué)校累計(jì)完成各級(jí)各類(lèi)培訓(xùn)24000人次。實(shí)現(xiàn)了“合作、服務(wù)、雙贏”的效益。學(xué)校是白銀市“義教工程項(xiàng)目師資培訓(xùn)基地”、“白銀市中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)基地”、“西北師范大學(xué)學(xué)生實(shí)踐基地”、“白銀市小學(xué)教師繼續(xù)教育指導(dǎo)中心”、“白銀市義務(wù)教育新課程研究中心”、“白銀藝術(shù)教育培訓(xùn)中心”和“白銀市普通話水平培訓(xùn)測(cè)試中心”。

教育部大力提倡發(fā)展教育，特別是幼兒教育的完善與發(fā)展，家長(zhǎng)和國(guó)家都非常注重，所以幼兒教師人才是比較缺的，同學(xué)們?nèi)绻x擇幼師專業(yè)進(jìn)行學(xué)習(xí)的話，那么我們還要選擇一所專業(yè)的幼師專業(yè)學(xué)校才行，很多的同學(xué)在選擇學(xué)校的時(shí)候考慮得都是比較片面的，在選擇學(xué)校的時(shí)候一定要仔細(xì)了解學(xué)校的相關(guān)信息。