幼兒園時期是嬰幼兒成長的關鍵期，幼童的身體素質、智力發(fā)展、個性品質的形成于發(fā)展都是從這里開始的。越來越多的家長開始接受并重視早期教育，對同學們來說，幼兒教育方向就業(yè)發(fā)展前景是很好的，近幾年還是未來幾十年里，幼兒教師都是非常吃香的，主要幼兒教師的需求量是比較大的。下面小編給大家介紹金昌地區(qū)比較好就業(yè)的幼師學校。

金昌技師學院就業(yè)率

學院依托金川集團公司，與50多家知名企業(yè)建立了長期穩(wěn)定的校企合作關系，多年來學生一次性就業(yè)率均在98%以上，并提供3年就業(yè)跟蹤服務。金川集團公司委培專業(yè)學生和技能大賽獲獎學生均被公司擇優(yōu)招錄為正式員工。

金昌技師學院升學率

學院與蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術學院、甘肅建筑職業(yè)技術學院等多家省內一流高職院校合作，通過開展“中高職一體化聯(lián)合辦學”、“單獨測試”等方式，保證有升學意向學生100%順利進入普通高校學習，畢業(yè)后取得國家統(tǒng)招大專學歷，實現(xiàn)學生的學歷晉升愿望。

金昌技師學院拓展閱讀

學校堅持以市場需求為導向，以職業(yè)能力培養(yǎng)為核心的辦學方針，在培養(yǎng)目標上強調職業(yè)性，從而形成了集高中等職業(yè)技術教育、中高級技能培訓、職業(yè)技能鑒定、就業(yè)指導服務等“五位一體”的教學培養(yǎng)體系。30多年來，學校共培養(yǎng)技校畢業(yè)生7000余人，培訓有技能勞動者10000余人次，為企業(yè)勞動生產和地方經濟建設重要貢獻。

學校依托中金川集團有限公司充分發(fā)揮企業(yè)在培養(yǎng)高技能人才方面的主導作用, 注重培養(yǎng)學生一專多能，使學生在學習基礎知識的同時，學到一門或幾門職業(yè)技能，為實現(xiàn)高質量就業(yè)創(chuàng)造條件。學校已與國內40余家知名企業(yè)及部分省市、沿海發(fā)達地區(qū)勞務部門建立了就業(yè)網絡，為學生一次性就業(yè)提供了可靠保障。

同學們在選擇學校的時候一定要慎重一些，不能太過于盲目，一定要結合自身的條件，還有就是學校的師資力量，設施設備以及學校的往屆畢業(yè)生的就業(yè)率等等情況，綜合考慮選擇學校，很多的學生和家長對于幼師學校都有一定的誤解，認為幼師學校就是那些成績不好的同學去混日子的，其實不是的，很多高中畢業(yè)生后來也會選擇就讀幼師學校，因為幼師學校主要是培養(yǎng)幼兒教育的初級人才，畢業(yè)之后可以直接上班開始工作。