現(xiàn)在這樣的一個社會就業(yè)形勢里，大家都希望自己能夠找個好工作，幼師專業(yè)作為現(xiàn)在的一個熱門專業(yè)，報讀這個專業(yè)的同學也是非常多的。在幼師學校淡然是學習幼師專業(yè)最好，幼師專業(yè)未來的發(fā)展前景很可觀的，學好專業(yè)知識，只要你喜歡小朋友，那么你就能在畢業(yè)后成為一名十分優(yōu)秀的幼師。但在幼師學校學什么專業(yè)比較好呢?下面就和小編一起來看一下吧。

學前教育專業(yè)

培養(yǎng)目標：學前教育是指出生至六、七歲兒童的教育，包括學前社會教育和家庭教育。學前教育專業(yè)主要培養(yǎng)全面和諧發(fā)展的、具備學前教育專業(yè)知識和實際工作能力的各類學前教育機構的教師、科研人員及相關教育行政部門的管理人員，廣播、影視、書刊等各類大眾傳媒的策劃和制作人員，相關企業(yè)(如兒童玩具、兒童服裝和食品等)從事設計制作和營銷的人員。

主要課程：教育學、教育史、教育學概論、普通心理學、人體解剖生理學、教育社會學、學前衛(wèi)生學、兒童發(fā)展心理學、聲樂、舞蹈、美術、學前教育學、兒童文學、幼兒心理學、幼兒教育心理學、幼兒保健學、幼兒教育研究方法，教育統(tǒng)計學，人體解剖生理學，游戲學原理、教師口語等。

就業(yè)方向：學前兒童心理與教育、學前教育理論與實踐、學前兒童課程與游戲(含音樂、體育、健康等)。

早期教育專業(yè)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握早期教育基本理論及其專業(yè)知識，具備較扎實的早教專業(yè)技能，能對0-3歲嬰幼兒家庭或親子園等早期教育機構提供全方位服務，并根據(jù)市場需求進行自主創(chuàng)業(yè)，在幼兒園、早教機構、社區(qū)等相關領域從事早期教育、保育護理工作、家庭教育指導、早教管理的“素質(zhì)高，知識全，實操優(yōu)”的全面和諧發(fā)展的技能型專門人才。

主要課程：0-3歲兒童營養(yǎng)與保健、0-3歲兒童心理發(fā)展與教育、兒歌與兒童故事表演、家庭教育概論、嬰兒行為觀察與評價、親子游戲、蒙氏教育理論與實踐、奧爾夫音樂教育理論與實踐、感覺統(tǒng)合訓練指導、早期教育環(huán)境創(chuàng)設。

就業(yè)方向：各種早期教育機構、幼兒園及社區(qū)從事0-3歲嬰幼兒教育的教師、保育員、育嬰師、早教指導師。

寫在最后

隨著二胎政策的全面開放，人民生活水平日益提升，無論從國家宏觀視野還是沒和家庭微觀視野的角度，都越來越重視幼兒教育，社會對幼兒教育教師的要求越來越高，社會的需求孕育出學前教育發(fā)展的巨大空間。只要你愿意選擇幼師專業(yè)學習，并且愿意跟小孩子們相處，都是可以考慮這個專業(yè)，畢業(yè)后就業(yè)有保障，就業(yè)前景好。