特殊教育學校的確是很少的人會報讀，所以競爭力是比較小的。如果你是一個有愛心愿意付出的學生，那么你就可以報讀特殊教育。學校的資源都是會有國家提供支持的，所以有些地區(qū)的學校都是免學費的，作為學生的你一定要選擇一個好的學校來就讀，這樣你的就業(yè)也更能夠得到保障。那么，我們來看下特殊教育相關(guān)的學校。

華南師范大學簡介

華南師范大學(South China Normal University)，簡稱“華師”，坐落于廣州市，是廣東省人民政府和教育部共建高校，入選首批“211工程”、國家“111計劃”、“卓越教師培養(yǎng)計劃”、廣東省高水平大學整體建設高校、廣東省重點大學，是中國100所首批聯(lián)入CERNET和INTERNET網(wǎng)的高等院校之一。

華南師范大學始建于1933年，前身是當代著名教育家林礪儒先生創(chuàng)建的廣東省立勷勤大學師范學院;1982年10月，易名為華南師范大學;2006年，學校通過“十五”“211工程”建設整體驗收。2004年，原中共中央總書記、國家主席胡錦濤出席澳門回歸五周年慶典期間，稱該校是中國數(shù)家名牌師范大學之一。教育家羅浚、汪德亮、五四新詩開創(chuàng)者之一康白情、古代文學家李鏡池、古漢語學家吳三立、歷史學家王越、邏輯學家李匡武、心理學家阮鏡清、教育學家葉佩華、朱勃，數(shù)學家葉述武，物理學家黃友謀、劉頌豪等先后在此執(zhí)教。

截至2017年6月，學校有廣州石牌、廣州大學城和佛山南海3個校區(qū)，占地面積 3025畝，校舍面積155萬平方米，圖書374萬冊。下設25個二級學院，擁有84個本科專業(yè);有專任教師1979人;有在校全日制本科生24894人，碩士研究生7553人，博士研究生842人，博士后在站98人，留學生1019人。

華南師范大學特殊教育專業(yè)培養(yǎng)目標

致力于培養(yǎng)符合特殊教育教師專業(yè)化發(fā)展趨勢，能夠順應時代要求，具有特殊教育知識與技能以及良好綜合素質(zhì)的特殊教育專門人才。

華南師范大學特殊教育專業(yè)知識能力

通過四年系統(tǒng)學習，本專業(yè)畢業(yè)生能夠熟悉教育學和心理學的一般理論與方法，系統(tǒng)掌握特殊教育基礎理論和基本技能，具有一定的獨立從事特殊兒童診斷、鑒定、咨詢、教育、康復、訓練與管理工作能力，以及較強的外語能力和計算機應用能力。

華南師范大學特殊教育專業(yè)就業(yè)方向

本專業(yè)畢業(yè)生可以應聘為特殊教育學校、教育康復與服務機構(gòu)、社區(qū)康復機構(gòu)、兒童福利機構(gòu)、老年人安養(yǎng)機構(gòu)以及殘疾人事業(yè)管理機構(gòu)的工作人員。

華南師范大學特殊教育專業(yè)主要課程

心理學、教育學原理、特殊教育學、中外特殊教育史、特殊教育手段與方法、特殊兒童診斷與評估、特殊教育課程與教材開發(fā)、特殊學校教學設計與實施、智力障礙兒童心理與教育、視覺障礙兒童心理與教育、聽覺障礙兒童心理與教育、學習困難兒童心理與教育、特殊兒童社區(qū)與家庭康復以及特殊教育管理等。

特殊教育總結(jié)

不管是學生還是學校都是有責任和義務的，學生需要在學校好好讀書，報答父母的養(yǎng)育之恩，學校需要提供學習的資源，服務學生的學習，讓更多的技能型人才走向社會。不同的角色有不同的分工，只要做好了自己分內(nèi)的事情就是一種成長。不論學校有多么的不堪，還是會給你帶來積極的改變的。