條條大路通羅馬，現(xiàn)在的升學(xué)模式很多種，不像以前升學(xué)途徑就只有高考一條路?，F(xiàn)在升學(xué)有對(duì)口高職升學(xué)模式，學(xué)年制是三加三六年。有五年一貫制的就讀五年就拿全日制統(tǒng)招大專文憑。還有三加二的五年制，這個(gè)是拿成教大專文憑的。以下小編就為同學(xué)整理一所甘肅開設(shè)有幼師專業(yè)的大專學(xué)校。同學(xué)們可以通過報(bào)考單招，對(duì)口高職升到隴南師范高等專科學(xué)校就讀大專。
隴南師范高等?？茖W(xué)校介紹
學(xué)校占地面積331畝，建筑面積11.5萬(wàn)多平方米，固定資產(chǎn)1.46億余元，教學(xué)儀器設(shè)備總值2098萬(wàn)余元，館藏圖書39萬(wàn)冊(cè)(含電子圖書14萬(wàn)冊(cè))，中外文期刊1000多種。建有設(shè)備齊全的辦公樓、教學(xué)樓、綜合樓、科技樓、圖書館和標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)生公寓、餐飲中心，擁有CNKI期刊數(shù)據(jù)庫(kù)以及現(xiàn)代化多媒體教室、語(yǔ)言室、實(shí)驗(yàn)室、千兆校園網(wǎng)，接入了CERNET和CHINANET，裝配了雙向閉路電視教學(xué)系統(tǒng)、衛(wèi)星遠(yuǎn)程教育接收系統(tǒng)和校園一卡通系統(tǒng)，基本實(shí)現(xiàn)了教學(xué)、科研、圖書文獻(xiàn)檢索、辦公和管理網(wǎng)絡(luò)化。目前，是隴南市唯一的一所普通高等院校。
隴南師范高等?？茖W(xué)校師資力量
學(xué)?，F(xiàn)有教職工381人，其中:專任教師289人，教授4人，副教授91人，講師143人，研究員1人，副研究員3人;具有博士、碩士學(xué)位的教師128人，在讀博士學(xué)位的教師8人，在讀碩士學(xué)位的教師26人，外聘教授10人，客座教授39人。目前，學(xué)校全日制在校普通?？粕?082人。
隴南師范高等?？茖W(xué)校專業(yè)介紹
中文系是我校辦學(xué)規(guī)模最大的教學(xué)系之一，現(xiàn)有17個(gè)教學(xué)班，872名學(xué)生，設(shè)有古代文學(xué)、現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、漢語(yǔ)、文學(xué)理論和公共課五個(gè)教研室，學(xué)生社團(tuán)有"青春文學(xué)社"、"銀河浪文學(xué)社"、"民俗協(xié)會(huì)"、"攝影協(xié)會(huì)"和"舞浪話劇社"。全系專兼職教師共 44 人，包括教授1人，副教授18人，講師23人，助教2人;其中具有碩士學(xué)位的有25人;國(guó)家級(jí)普通話測(cè)試員2人，省級(jí)測(cè)試員6人。
近年來，有1人獲"全國(guó)優(yōu)秀教師"稱號(hào)，2人獲甘肅省"園丁獎(jiǎng)"稱號(hào)，15人獲"省級(jí)優(yōu)秀教師"稱號(hào)，1人獲"甘肅省語(yǔ)言文字先進(jìn)個(gè)人"稱號(hào)，1人獲市級(jí)"園丁獎(jiǎng)"稱號(hào)，3人獲"市教育系統(tǒng)先進(jìn)教師"稱號(hào)，5人獲"市教育系統(tǒng)先進(jìn)班主任"稱號(hào)，2人獲"校級(jí)學(xué)術(shù)帶頭人"稱號(hào)，9人次獲"學(xué)校第一、二屆中青年骨干教師"稱號(hào)。
中文系設(shè)語(yǔ)文教育、初等教育(中文與社會(huì)方向)和文秘三個(gè)專業(yè)，其中，語(yǔ)文教育專業(yè)已通過甘肅省教育廳評(píng)估驗(yàn)收，成為特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。語(yǔ)文教育專業(yè)和初等教育專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)需要，德、智、體全面發(fā)展，具有過硬教育教學(xué)基本功的中小學(xué)語(yǔ)文教師以及具有基本的理論基礎(chǔ)和較強(qiáng)的實(shí)踐能力的實(shí)用型人才。
小編總結(jié)
人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。需要有一個(gè)良師來輔導(dǎo)孩子走上正路，社會(huì)還是原來的社會(huì)，但是人心卻在變得浮躁。很多老師為了功利，卻忽略了教育。教育會(huì)影響一個(gè)人的一生。很多人因?yàn)榻逃呱狭苏?，有些人因?yàn)榻逃`入了歧途。如果你選擇了做學(xué)齡前老師，希望你可以真正起到啟蒙的作用，而且是一個(gè)積極向上的態(tài)度。
